Материалдар

Оқушылардың оқу жетістіктерін бақылау тестінің құрылымы

Толығырақ

Жарияланды 17.03.2023 17:25

Білім алушылардың оқу жетістіктерінің мониторингі (бұдан әрі – ОЖБ) білім беру ұйымдарына тәуелсіз білім сапасын бақылау құралы болып табылады. МӘМҰ нәтижелері Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы No 604 бұйрығымен бекітілген тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкестігін анықтайды. Білім алушылардың оқу жетістіктерінің мониторингі мыналарды қамтиды: бастапқы дайындық жұмыстары мен сынақтан өткізу; тестілеу, өңдеу және жүйелік талдау нәтижелерімен жұмыс; білім сапасын қамтамасыз ету бойынша әдістемелік көмек және ұсыныстар беру.

Білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылау тәртібі Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2021 жылғы 05 мамырдағы № 204 бұйрығымен Білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылау қағидалары бекітілген. Оқушылардың оқу жетістіктерінің мониторингі 4 және 9 сынып оқушылары арасында өткізіледі. Бастауыш мектеп түлектері үшін MODO кешенді тестілеу форматында өткізіледі. Мониторинг жүргізу кезінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар үш бағыт бойынша оқыту тілінде қолданылады.

     MOДO тестілеу нәтижелерін дайындау мен өткізуді, өңдеуді және жүйелі талдауды, одан кейін әдістемелік көмек көрсетуді және білім сапасын қамтамасыз ету бойынша ұсыныстарды әзірлеуді қамтиды. 4-сыныптардағы МОДО ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (бұдан әрі – АКТ) пайдалана отырып, оқыту тілінде функционалдық сауаттылықтың үш бағыты бойынша кешенді тест түрінде жүзеге асырылады: оқу сауаттылығы; математикалық сауаттылық; жаратылыстану сауаттылығы. 4-сынып оқушыларына арналған тест құрылымы: Оқу сауаттылығы – 10 тест тапсырмасы; Математикалық сауаттылық – 12 тест тапсырмасы;

Жаратылыстану сауаттылығы – 8 тест тапсырмасы. Тест тапсырмаларының формасы: бір дұрыс жауапты таңдау арқылы. Тесттің орындалу уақыты 75 минут (1 сағат 15 минут). Максималды балл – 30. 9-сыныптардағы MODO функционалдық сауаттылықтың үш бағыты бойынша оқыту тілінде АКТ-ны пайдалана отырып, кешенді тест түрінде жүзеге асырылады: оқу сауаттылығы (орыс, қазақ және ағылшын тілдеріндегі мәтіндер); математикалық сауаттылық; жаратылыстану сауаттылығы. 9-сынып оқушыларына арналған тест жұмысының құрылымы: Оқу сауаттылығы (қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі) әр тілге, 10 тест тапсырмасы, барлығы 30 тест тапсырмасы;

Математикалық сауаттылық – 13 тест тапсырмасы; Жаратылыстану сауаттылығы (физика, химия, биология, география) әр пән бойынша 8 тест тапсырмасы, барлығы 32 тест тапсырмасы. Тест тапсырмаларының формасы: бір дұрыс жауапты таңдау арқылы. Сынақ жүргізу уақыты 150 минут (2 сағат 30 минут). Ең жоғары балл – 75.